ECONOMÍA CIRCULAR

 Los alumnos de 3º ESO, en la materia de Lengua Castellana y Literatura, durante la 2ª evaluación han realizado exposiciones orales sobre diferentes temas entre los que se encuentran la preparación de un "Proyecto sobre cómo cambiar el mundo".

La alumna Lucía González García de 3º ESO B, eligió como tema de su exposición "ECONOMÍA CIRCULAR". Explicó a sus compañeros las ventajas y desventajas de una economía lineal y las ventajas y desventajas de una economía circular, además de la diferencia entre ellas, para ello, hizo uso de imágenes, haciendo así más comprensible el tema a los compañeros y la reproducción de un vídeo explicativo sobre qué es Economía Circular. 

El objetivo era concienciar a los compañeros de la necesidad de reciclar, ya que la Economía circular tiene por estrategia reducir la entrada de los materiales vírgenes como la producción de desechos.

PHOTOCALL DÍA DEL LIBRO

  El Día del Libro entre otras actividades se planteó un photocall "superoriginal", gracias a un clave de color (croma) del que disponemos. Éste se basa en extraer un color de una imagen o vídeo y reemplazar el área que ocupaba ese color  por otra imagen o vídeo, con la  ayuda de un equipo especializado o una computadora. Con motivo de dicha celebración el área ocupada por ese color se ha reemplazado por imagen de diferentes portadas de obras literarias, fue un ratito muy divertido, os dejo VÍDEO.

23 ABRIL DÍA DEL LIBRO

  

La 3ª Semana de las Artes y las Letras ha finalizado con la celebración del Día del Libro. Los alumnos en prácticas de segundo de ciclo han elaborado también carteles alusivos a dicha celebración, han tenido ideas muy creativas y les han quedado geniales. 

CARTELES DÍA DEL LIBRO

                                        

                                                  

3ª SEMANA DE LAS ARTES Y LAS LETRAS

 

Este curso, aunque en una fecha posterior a la de costumbre se ha celebrado en nuestro centro la 3ª  Semana de las Artes y las Letras, en la cual la temática central han sido "Las Emociones", pues  dada la situación de pandemia en la que nos encontramos es muy  importante sacar fuera todo lo que sentimos en cada momento. Esta situación ha llevado a que actualmente dos de nuestros alumnos de 2 de ciclo formativo hayan tenido que realizar sus prácticas en nuestro propio centro; ellos han querido participar en la celebración de esta semana con varios diseños de carteles alusivos a la 3ª Semana de las Artes y las Letras, para ello han puesto todos sus conocimientos informáticos y su ingenio. Os dejo varias fotografías de dichos carteles. Otros años sólo hemos tenido un cartel, este año hemos podido disfrutar de varios de ellos.

CARTELES 3ª SEMANA DE LAS ARTES Y LAS LETRAS

Mujeres Científicas

 Los alumnos de PRAGE, en la semana previa a la Semana de la Ciencia, han trabajado los textos periodísticos en la materia de Lengua Castellana y Literatura y para llevar a la práctica lo aprendido, y haciendo uso de las nuevas tecnologías para la búsqueda de información, ellos mismos han creado una serie de noticias de varias Mujeres Científicas de la historia. 

Para ello han buscado información en Internet de algunas de las científicas como: Mileva Maric, Caroline Succetia, Margaret Souger  o Bárbara Mcclintoch, tras recopilar los datos y seleccionarlos han elaborado una noticia sobre cada una de ellas.

Con esta actividad se pretendía trabajar las siguientes Competencias Clave: Competencia Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencia Comunicación Lingüística, Competencia Digital y Competencia Aprender a Aprender.

Descubrimientos científicos

 Los alumnos de 3º ESO B, en la materia de Lengua Castellana y Literatura, con motivo de la celebración de la Semana de la Ciencia, han estado investigando sobre descubrimientos científicos a lo largo de la historia, para ello han hecho uso de las nuevas tecnologías para la búsqueda de información, han realizado una selección y posteriormente lo han expuesto en el aula al resto de los compañeros, trabajando de este modo la expresión oral y la Competencia digital.

Con esta actividad además de participar en la Semana de la Ciencia, se pretendía que el alumno trabajase los medios digitales y las Competencias Clave: Comunicación Lingüística, Matemática y competencia básica en ciencia y tecnología, Digital y Aprender a Aprender.