Cuidados del Jardín Zen

    Los alumnos de 1º de Formación Profesional Básica cuidan del Jardín Zen del instituto. Este jardín es el centro de algunos proyectos de innovación, por lo que es cuidado con muchas ganas.

    

    En esta ocasión, los alumnos lo riegan. 

Pasapalabra

    Los alumnos de 1º de Formación Profesional Básica han creado su juego de "Pasapalabra". Está basado en conceptos de informática aprendidos en el módulo de Montaje y Mantenimiento de Sistemas y Componentes Informáticos.

    Ellos mismos eligen las palabras, escriben sus definiciones y componen el rosco.

    Una vez creado, lo pusieron en práctica con compañeros de 2º de Formación Profesional Básica. 

Haciendo visible el cuidado de la naturaleza

El viernes 18 de marzo de 2022, los alumnos de 1º de Formación Profesional Básica participaron en una recogida colaborativa de basuraleza en el Pantano de Ahijón y en el corredor ecológico del río Alcarrache. Esta recogida formaba parte del Proyecto LIBERA llamado "1m2 por ríos, embalses y pantanos" organizado por Promedio y Ecoembes.

La jornada comenzó a las 8:25 de la mañana con la salida a pie desde el instituto hasta la Ermita del Pantano de Ahijón, recorriendo una distancia de casi 10 kilómetros para llegar a dicha Ermita sobre las 10:15 horas de la mañana.

A partir de esa hora, el equipo de Barcarrota Limpieza nos distribuyó en varias cuadrillas para recorrer diferentes zonas recogiendo los residuos que nos encontrásemos y clasificándolos en sus bolsas de colores correspondientes.

Ya sobre las 12:00 horas nos reunimos todas las cuadrillas para juntar los residuos retirados, pesarlos y conversar sobre las casi dos horas de batida conjunta.

La experiencia ha sido muy satisfactoria tanto para los alumnos y profesores como para los miembros de Barcarrota Limpieza.

Llegadas las 12:30 horas tuvimos que emprender el camino de vuelta para poder estar a tiempo en el instituto a la hora de salida, ya que había alumnos que tenían que montarse en el autobús para ir a sus respectivas localidades.

Las cifras totales de la basura recogida fueron:

- Envases y plásticos: 8,5 Kg

- Vídrio: 11 Kg

- Cartón: 0,5 Kg

- Orgánico y Fracción Resto: 13 Kg

- Hierro: 3 Kg

Esto ha hecho un total de 36 Kg de residuos recogidos destacando pese a esta cifra, lo limpio que se encontraba previamente el entorno.

Los alumnos participantes Ginés Aguilera Terrón, Raúl Alzás Megías, Jesús Gordillo Contreras, Rayan Portillo Maghraoui y José Manuel Rodrigo de la Cruz han sido acompañados por los profesores María José Chamizo Cruces y Javier Morgado Rodríguez.

Jardín Zen

    No sé si os habéis fijado en el "jardín Zen" que estamos montando en la parte del IES donde se encuentra el taller de nuestro ciclo.
    
    Por ahora tenemos algunas macetas, algunas piedras decoradas por los alumnos de primero de FPB básica. Poco a poco va tomando forma.

    Si queréis podéis colaborar con vuestras manos o trayendo materias primas (plantas, palets, …), o simplemente aportando ideas.

Os dejo un pequeño cartel que hemos hecho sobre nuestro jardín.

Arreglando una plancha del pelo

 El pasado día un compañero nos acerco una plancha del pelo y nos comento que no funcionaba, y nos pusimos manos a la obra.

1.- Lo primero que realizamos es comprobar que realmente no funcionaba.

2.- Posteriormente la abrimos quitando los tornillos.

3.- Una vez abierto comprobamos que no funciona, para ellos tocamos la parte que se tiene que calentar y si no esta caliente es que no funciona.

4.- Realizamos con el uso de un Tester o Multimetro mediciones para ver si tenemos Resistencia o Conductividad . Y observamos que en unos de los datos no nos marca nada por lo que o la resistencia esta cortada o es el cable.

5 .- Nos damos cuenta que es un cable el que esta cortado por lo tanto lo pelamos y realizamos un empalme y para que todo quede mejor le damos un punto de soldadura, y posteriormente le ponemos un tubo para proteger el empalme con un tubo que lo protege frente a las dobleces y al calor.

6 .- Volvemos a montar todo de nuevo y comprobamos que efectivamente funciona bien.

7.- También hemos realizado una comprobación.

Puesto que el secador funciona a 220V y tiene una potencia de 140W cual es la resistencia que tiene , en este caso la formula es la siguiente según la ley de ohm

Por lo que la resistencia tiene que se de 380 y según nuestras mediciones es de 384 Ohmios con el voltimetro.

Topología de Redes de Ordenador

 Con los alumnos del ciclo formativo de Informática y Comunicaciones, una de las actividades que solemos realizar todos los años es la de investigar y saber identificar las diferentes topologías de redes que existe, y una buena forma para saber identificarlas es creando unos póster con dibujos o maquetas de como están formadas dichas topologías.

Denominaremos Topología de Red a la forma física o lógica que tiene una rede de ordenadores, es por ejemplo, si tuviéramos que dibujar por donde pasa la información para ir de un ordenador a otro.

Aquí podemos ver como los alumnos de 2 de FP Básica están realizando un póster con las diferentes topologías que existe.

Primero han realizado los diferentes dibujos sobre el papel del póster y le han dado color.

A continuación han realizado los dibujos en maquetas con poliespan. Vemos el resultado final.

De esta forma los alumnos han podido comprobar y hacerse una idea de por donde viajan los datos en una red de ordenadores y la evolución que han ido sufriendo, también se han estudiado los pros y contras de dada una de las diferentes topologías.

Árbol de Navidad con material tecnológico reciclado

         Los alumnos de Formación Profesional Básica montan un árbol de navidad haciendo uso de material informático reciclado. El resultado se muestra en las siguiente imágenes y vídeo. 

   De esta forma, aprovechamos la ocasión para desear FELIZ NAVIDAD a toda la comunidad educativa del IES Virgen del Soterraño.

Blog sobre la violencia de género

Los alumnos del departamento de Informática y Comunicaciones han creado un blog donde irán publicando noticias, reflexiones, opiniones, … sobre la violencia machista; hacemos así visible la celebración del día contra la violencia de género y la labor continua en el centro.

Si queréis podéis visitarlo en el enlace siguiente: https://25noviembrenomas.wordpress.com/

Coloquio sobre la violencia de género

Los alumnos del departamento de informática y comunicaciones tras visionar el cortometraje Violencia de Genero en Adolescentes han expresado algunas opiniones muy interesantes.

Os contamos algunas de ellas:

• Algunos consideran que la violencia de género es algo que no se suele dar a sus edades, suelen ser personas más mayores.
• Si no hay un ojo morado no es violencia de género, es decir, solo cuando el daño es físico, no contemplan los daños psicológicos.
• Si ellos ven alguien que esta sufriendo este tipo de violencia, lo solucionan con violencia contra el agresor.
• Otros, los menos, prefieren mirar hacia otro lado y no meterse en los problemas de los demás.
• ...

Creemos que tenemos una gran labor por delante para terminar o, al menos, reducir este problema.

Canciones contra la violencia de género.

Existe la necesidad de sensibilizar al alumnado sobre los procesos de violencia de género, como se gestan, como detectarlos, las consecuencias que tienen, como ayudar.

La violencia contra las mujeres es un grave problema en nuestra sociedad y necesario su erradicación.

Con este objetivo he pedido a mis alumnos del departamento de Informática y Comunicaciones que investiguen canciones que hable sobre el tema y han encontrado que a lo largo de los años han proliferado las canciones que hablan, protestan contra la violencia de género.

Os presento una lista de ellas y su enlace en YouTube por si queréis escucharlas:

• 1978
• Sobreviviré de Gloria Gaynor: https://youtu.be/X4TrGLztJ3o
• 1997
• Pantera en libertad de Mónica Naranjo: https://youtu.be/7Oqnqy9bfJ8
• 2000
• No soy esa mujer de Paulina Rubio: https://youtu.be/qb0tSy30PQo
• Violencia Machista de Ska-P: https://youtu.be/Iy9wkXxJaAc
• 2002
• Salir corriendo de Amaral: https://youtu.be/QFTycuQiWlU
• Malo de Bebe: https://youtu.be/90GqAf3zJ8s
• 2004
• Abre tu mente de Merche: https://youtu.be/CmMQ5uEcEL0
• 2005
• Hasta que la muerte nos separe de Melendi: https://youtu.be/PNLiHiXzV3c
• El final del cuento de hadas de El Chojin: https://youtu.be/XYltop9ju8Y
• 2007
• Nanai de Mala Rodríguez: https://youtu.be/MmwvZ9oZ6EA
• 2008
• If I were a boy de Beyoncé: https://youtu.be/AWpsOqh8q0M
• 2011
• Sombra de la sombra de tu sombrero de Manolo García: https://youtu.be/88CXXDdvDfM
• 2014
• Antipatriarca de Ana Tijoux: https://youtu.be/RoKoj8bFg2E
• 2016
• No vales más que yo La Oreja de Van Gogh: https://youtu.be/G-evIhIGzkI
• 2017
• La puerta violeta de Rozalén: https://youtu.be/gYyKuLV8A_c
• Ni una menos de Rebeca Lane: https://youtu.be/VbQ_yOlzWTs
• Praying de Kesha: https://youtu.be/v-Dur3uXXCQ
• Ya no de Ender y Bely Basarte: https://youtu.be/Zpb0C1yIHS8
• Paren de matarnos de Miss Bolivia: https://youtu.be/wwagtNj_euA
• Aleluya al sol de Fito Páez: https://youtu.be/2FsvqPDOWtI
• 2018
• A ningún hombre de Rosalía: https://youtu.be/phrkADxA2uI
• Pienso en tu mirá de Rosalía: https://youtu.be/p_4coiRG_BI
• Gitanas de Mala Rodríguez: https://youtu.be/DKJE4-9qRIk
• Despierta mujer de Aterciopelados: https://youtu.be/d1d9TgOGFv8
• Solo de mi de Bad Bunny: https://youtu.be/7rbprAR_Reg
• 2019
• Temes de iLe: https://youtu.be/LCQpUnKe97w
• Caza de pañuelos de Rayden: https://youtu.be/sYkkGzrlZik
• 2020
• Canción sin miedo de Vivir Quintana: https://youtu.be/VLLyzqkH6cs
• Se portaba mal de Kany García y Mon Laferte: https://youtu.be/VVLJH04B9Yo
• No está en tus planes de Pablo Alborán: https://youtu.be/SnvymraV-Bo
• Me está matando de Natti Natasha: https://youtu.be/im6uPqkXvQA
• 2021
• Ni una más de Aitana: https://youtu.be/mzfTlTv-2Po
• Calla tú de Danna Paola: https://youtu.be/lYOekoQ0stY

Esperamos que os haya gustado y penséis en lo que dicen las letras.

¿CÓMO EDITAR VÍDEOS?

 -ETAPA: cualquier curso de la ESO  y Bachillerato.

-TEMÁTICA:  útil para cualquier actividad que se plantee desde cualquier materia.

-MATERIAL NECESARIO: telefóno móvil, tablet, ordenador y apps.

-CONOCIMIENTOS PREVIOS: manejo de cualquiera de los dispositivos mencionados y de las posibles apps que nos permiten editar vídeos. En el siguiente vídeo os dejo un pequeño tutorial que nos pueden servir a todos para crear vídeos de las diferentes actividades que realizamos con los alumnos y les damos la herramienta para que también puedan hacerlos ellos.

-DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD: esta actividad nos puede ser útil en cualquier materia, para su puesta en práctica hay que seguir una serie de pasos.

            

                                                        

"Tabla de las Emociones" III Semana de las Artes y las Letras

Se han repartido las emociones en los distintos grupos de los niveles 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, 1º FPBásica y entre todos se ha diseñado la tabla periódica de las emociones o sensaciones relacionadas con cada emoción, al mismo tiempo que se han ido creando “los distintos elementos en forma de emoción o sensación “, durante su desarrollo en las aulas se abrieron diferentes debates relacionando estas emociones con nuestro día a día. Esta tabla está visible para todos durante la Semana de las Artes y las Letras.

Alumnas de 1ºFPBásica montando la Tabla de las Emociones con los "elementos" creados por todos los grupos implicados.

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 11F

La celebración de este día, el 11 de febrero, promueve el acceso y la participación de mujeres y niñas en la ciencia y la tecnología.

Nuestros alumnos de 1º ESO han querido hacer visible el papel que a lo largo de la historia han tenido las mujeres en la ciencia y la tecnología, pues no siempre fue reconocido y valorado su trabajo por la sociedad del momento. Han investigado sobre los descubrimientos de algunas de estas grandes mujeres y elaborado un pequeño informe sobre todo el trabajo que realizaron. Quedan algunos de ellos expuestos, como podemos ver, en el tablón del centro, para que todos podamos acercarnos a ellas y conocer sus  aportaciones. 

 

Aquí vemos una pequeña muestra de qué hicieron algunas de estas extraordinarias mujeres .